Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 3 людини

Паспорт школи

Дата: 28 квітня 2021 о 19:19, Оновлено 18 листопада 2021 о 15:03
Автор: Лазар В. М.

ПАСПОРТ

закладу загальної середньої освіти

Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів села Крогулець

При заповненні Паспорта враховувати вимоги:

1. Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров’я України від 25 вересня 2020 року № 2205 та зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 10 листопада 2020 р. за № 1111/35394.

2. Вимоги Державних будівельних норм (ДБН) у новій редакції.

3. Прийняті рішення засновником (власником) щодо підпорядкування закладу загальної середньої освіти.

4. Дані щорічних звітів ЗНЗ-1.

І. Паспортні дані

    1. Адреса, телефон закладу освіти:      вулиця Шкільна ,5 Чортківський район Тернопільська область ,

1.2. Код ЄДРПОУ: 23594522

1.3. Відомча приналежність закладу:  Відділ ОКСМС  Васильковецької сільської  ради

1.4. Керівник  закладу освіти:    Солонинка Марія Василівна

II. Загальні положення

2.1. Територія обслуговування, закріплена за закладом освіти :

2.2. Кількість будівель:  3 шт.

2.3.   Потужність закладу освіти:   250 учнів

2.4.   Який лікувально-профілактичний заклад організує медобслуговування:   ФАП с. Крогулець

2.5.   Укомплектованість кадрами: укомплектовано

2.6.   Кількість учнів, які навчаються в школі:  66 осіб

Наявні проблеми:_______________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Ш. Земельна ділянка

3.1.   Місце розташування:          самостійно забезпечена ділянка в житловій зоні

3.2.   Площа земельної ділянки: 1,19 га

3.3.   Відстань до автомагістралі: 500 м

3.4.   Огородження території:  огороджено навколо , металева огорожа 1,2 м

3.5.   Благоустрій території: здійснюється постійно

3.6.   Зонованість ділянки:

навчально-виробнича – 0,24 га

спортивна – 0,50 га

господарська – 0,23 га

відпочинку – 0,22 га

3.7.   Зв'язок зон між собою та будівлями:  зручно функціонально пов'язані

3.8.   В навчально-виробничій зоні розташовані:  сад , рілля ,

3.9.   В спортивній зоні розташовані: спортивні споруди, майданчик для гри у футбол , волейбол , баскетбол , легкої атлетики.

3.10. В господарській зоні розташовані: приміщення колишнього  гаража , складу.

3.11. Площа озеленення території (%):  47 %  

Наявні проблеми:_______________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

IV. Характеристика будівель, інженерно-технічне забезпечення

4.1.   Типи забудови:  окремо стояча будівля

4.2.   Кількість поверхів навчального приміщення: два поверхи

4.3. Забезпечення проточною холодною водою, стан водогону, тип водопостачання будівель: забезпечено проточною холодною водою, стан задовільний , автономний тип , свердловина підземних вод.

4.4. Забезпеченість системою каналізування, тип каналізування : наявна каналізація , автономна

Наявні проблеми: профілактичний огляд системи каналізування та водогону , очищення систем.

4.5. Забезпеченість системою опалення:  забезпечено

а) Рік введення в експлуатацію котельні (паливної):  1999 р.

б) Типи, моделі, потужність котлів: котел опалювальний газовий  водонагрійний -2 , модель SAAB – 96, потужність 96кВт

в) Укомплектованість контрольно-вимірювальними приладами:  укомплектовано

4.6. Стан електромережі, грозозахисту, заземлення: задовільний.

4.7. Забезпечення пожежної безпеки приміщень і необхідними

первинними засобами пожежогасіння: забезпечується , наявні два вогнегасники

Наявні проблеми:   Електромережа , грозозахист , заземлення потребують поточного обстеження.

     4.8. Навчальні приміщення:

а) Загальна площа навчального корпусу, загальна площа навчальних приміщень:

з/п

Приміщення

Загальна площа корпусу (м2)

Загальна площа навчальних приміщень (м2)

1

Шкільний корпус

1027  кв.м

566 кв. м

б) Площа навчальних кабінетів, площа на одного учня, середня наповнюваність:

з/п

Приміщення

 Площа навчальних приміщень (м2)

Площа на 1-го учня (м2)

Середня наповнюваність

1

Навчальні кабінети

418 кв. м

6,05 кв. м

7 учнів

в) Забезпеченість навчальних приміщень твердим і м'яким інвентарем:  забезпечено твердим інвентарем.

г) Санітарно-гігієнічна характеристика стану утримання та обладнання навчальних приміщень: утримуються згідно санітарно-гігієнічних норм

Наявні проблеми:   потреба в забезпеченні м'яким інвентарем .

4.9.   Навчально-спортивні приміщення:

а)      Місце розташування: прибудова до шкільного корпусу

б)      Площа приміщень, площа на 1 учня, одночасна пропускна спроможність :

з/п

Приміщення

Місце розташування

Площа (м2)

Площа на 1 учня (м2)

Одночасна пропускна спроможність

1.

Спортивний зал

Прибудова до шкільного корпусу

147,9 кв.м

7,4

20 учнів

2.

Спортивна кімната

  відсутня

-

-

-

Площа приміщень при спортивному залі:

3.

Кімната для зберігання інвентарю

В спортивному залі

7,6 кв. м

-

-

4.

Роздягальня:

     відсутня

-

-

-

жіноча

відсутня

-

-

-

чоловіча

відсутня

-

-

-

в) Наявність у навчально - спортивних приміщеннях туалетів, умивальників, душових кімнат: відсутні

г) Забезпеченість спортивним обладнанням та інвентарем: частково забезпечено

д) Санітарно-гігієнічна характеристика стану обладнання та утримання навчально-спортивних приміщень:  утримуються згідно санітарно- гігієнічних норм

Наявні проблеми:

1.Ремонт підлоги .

2.Заміна вікон (6 великих, 5 малих )на енергозберігаючі.

3.Замінадверей ( 1 штука) на енергозберігаючі .

4.Фарбування стін .

5.Обладнання душовими кімнатами.

 

4.10. Приміщення культурно-побутового призначення:

а) Місце розташування:________________________________________________

б) Площа приміщень, площа на 1 учня:

з/п

Приміщення

Площа приміщень

Площа на 1 місце 2)

Кількість місць

1.

 Медіатека

відсутня

-

-

2.

Актовий зал

відсутній

-

-

в) Санітарно-гігієнічна характеристика стану обладнання і утримання приміщень культурно-побутового призначення: ___________________________

Наявні проблеми: ______________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4.11. Приміщення службового призначення.

а) Місце розташування: _______________________________________________

б) Площа приміщень службового призначення:

з/п

Приміщення

Площа

2)

Місце розташування

№ з/п

Приміщення

Площа (м2)

Місце розташування

1

Кабінет директора

10,4

Шкільний корпус

2

Кабінети заступників директора

відсутній

-

3

Учительська

17.3

Шкільний корпус

4

Приймальня

відсутня

-

5

Центр методичної роботи

відсутній

-

6

Приміщення для учнівського самоврядування

Відсутнє

-

7

 Навчальні приміщення

8

Приміщення технічного персоналу

відсутнє

    -

Математики і

фізики

47.5

Шк.корпус

9

Наявні інші приміщення

Шкільна бібліотека

15.20

Шк.. корпус

Географії ,біології , хімії

48,4

Шк.корпус

історії

31,7

Шк.корпус

Української мови

32,7

Шк.корпус

Іноземної мовм

32,5

Шк.корпус

Зарубіжної літератури

32,5

Шк.корпус

інформатики

31,6

Шк.корпус

в) Обладнання службових і навчальних приміщень необхідними меблями, мультимедійними засобами та інформаційно-комп’ютерними технологіями: ____________________________________________________________________

Наявні проблеми: ______________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4.12. Медико-санітарні приміщення.

а) Місце розташування, площа, обладнання:

з/п

Приміщення

Площа 2)

Місце розташування

Обладнання

1.

Медпункт

відсутній

-

-

б) Санітарно-гігієнічна характеристика стану обладнання та утримання медико-санітарних приміщень відсутня_______________________________________________

Наявні проблеми: -______________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4.13. Побутові приміщення.

а) Місце розташування, загальна площа, площа на 1 учня. Кількість приміщень:

№ з/п

Приміщення

Місце розташування

Кількість приміщень

Площа на 1 учня при макс. наповн.

Загальна площа

1.

Коридори

Шк.копус, 1 і 2 поверхи

2

2,4

168,4

2.

Вестибюль

1 поверх

2

0,9

13,1

3.

Гардероб

Відсутній

-

-

-

4.

Санвузли з умивальниками

1 поверх

3

0,2

12,7

б) Санітарно-гігієнічна характеристика стану обладнання та утримання побутових приміщень: задовільна

Наявні проблеми: заміна кранів.

V. Гігієнічна оцінка стану організації харчування

5.1.   Місце розташування їдальні:  1 поверх шкільного корпусу

5.2.   Загальна площа їдальні: 48,10  в т.ч. площа обіднього залу: 35,0

 Площа виробничих приміщень:   6,10

5.3.   Обідній зал розрахований на 32 місця.

5.4.   Площа обіднього залу на 1 місце     1,5м2  (із розрахунку на 1/3 частину учнів).

5.5.   Кількість учнів на 1 умивальник у їдальні     відсутній (із розрахунку на 1/3 частину учнів).

5.6.   Наявність виробничих приміщень: наявні

5.7.   Наявність санітарно-побутових приміщень: наявні

5.8.   Наявність овочесховища: наявне          

Площа овочесховища:  30 м2

5.9.   Забезпеченість згідно з санітарними нормами холодильним, технологічним, тепловим обладнанням, кухонним посудом, столовим посудом та ін.:  забезпечено на 80 %

5.10. Умови та режим миття посуду: задовільні , після кожного годування

5.11. Режим роботи харчоблоку: 8.00 – 14.00

5.12. Організація харчування здійснюється: 1-4 класи за кошти Васильковецької ОТГ, 5-9 класи – батьківська плата.

5.13. Режим харчування: 1- 4 класи – 10.10 – 10.30. 5-9 класи – 11.15 – 11.35.

5.14. Організацію контролю за якістю харчування покладено на: кухаря

5.15. Санітарно-технічний та санітарно-протиепідемічний стан приміщень їдальні: задовільний

VI. Природне та штучне освітлення

6.1.   Орієнтація вікон навчальних приміщень: більшість вікон орієнтовано на південь.

6.2.     Коефіцієнт природного освітлення кабінетів: КЕО – 0,12

6.3.   Джерела штучного електричного освітлення: звичайні електролампи.

6.4.   Питома електропотужність (Вт/ м2): ______________________________

6.5.   Стан природного та штучного електричного освітлення: задовільне.

VII. Санітарно-гігієнічне забезпечення функціонування

закладу освіти

7.1.   Наявність угоди про проведення дератизації, дезінфекції: наявна

7.2.   Наявність угоди про вивіз сміття: відсутня

7.3.   Наявність графіка проходження періодичних медоглядів працівниками закладу освіти: наявний

7.4. Медобслуговування учнів здійснюється:  медпрацівниками ЦРКЛ , ФАПу с.Крогулець

7.5. Дані лабораторно-технічного контролю за умовами навчання, харчування учнів: відповідають нормам лабораторно- технічного контролю.

VIII. Споживання ресурсів

8.1. Наявність приладів обліку теплової енергії, споживання теплової енергії за попередній/поточний рік (Гкал): відсутні

8.2. Наявність приладів обліку газу, споживання газу за попередній/ поточний рік3): наявні , 07954- 13370 , 92949 – 98429.

8.3. Наявність приладів обліку електричної енергії, споживання електричної енергії  за попередній/поточний рік (кВтгод): 010952 – 014503 , 086029 – 002218.

8.4. Наявність приладів обліку холодної води, споживання холодної води за попередній/ поточний рік3): відсутні

8.5. Наявність приладів обліку гарячої води, споживання гарячої води за попередній/ поточний рік3):відсутні

Наявні проблеми: немає

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

IX. Інформація щодо проведених заходів із зміцнення навчально-методичної та матеріально-технічної бази закладу освіти за попередній рік та завдання з окреслених питань для реалізації у поточному році із зазначенням використаних коштів (державна субвенція, ДФРР, кошти місцевого бюджету):

Державна субвенція 2020 рік:

1.Комплект столів учнівських одномісних та стільців для 1 класу – 9200,0грн.

2. Набір дидактичного навч.матеріалу – 14250 грн.

3. Ігровий набір Six Bricks – 243,1 грн.

4. Ігровий набір LEGO – 565,82 грн.

5. Дошка аудиторна – 3708 ,0грн.

6. Персональний комп’ютер , ноутбук LENOVO – 22998 грн.

Разом:50964,92 грн.

Місцевий бюджет  2020 рік:

  1. Плита ПЕ – 4ШН – 26477 грн.
  2. 2. Двері металопластикові – 2500 грн.
  3. 3. Подарунковий набір солодощів – 2271,2 грн.
  4. Безконтактний електронний інфрачервоний , медичний термометр – 960 грн.
  5. Рукавиці одноразові поліетиленові – 20,42 грн.
  6. Дезінфікуючі засоби – 1006,36 грн.

Разом : 35256, 56 грн.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.